emba与mba哪个好,课程顾问MBA和EMBA哪个好?!

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课程顾问MBA和EMBA哪个好?

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内蒙古大学EMBA和MBA哪个好?

中国EMBA招生信息网介绍到,内蒙古大学EMBA和MBA主要从两方面来区分,一是两者的招生对象不同,二是两者的教学内容是不同的。 招生对象:内蒙古大学EMBA学员都是企业的高级管理人员。而MBA的学员主要是一些中层的管理人员。 教学内容:内蒙古大学EMBA会组织实地考察、企业参访、国外游学等等,而MBA项目注重的是理论教育。 因此,报考考生要选择适合自己的。

在职研究生MBA与EMBA有什么区别?

在职研中emba和mba都是通过一月联考招生的,但是emba和mba的区别是很大的,其中考试科目、报考条件和招生对象等等都是不一样的,考生可以根据自己的实际情况选择适合自己的专业。在职emba是针对具有管理经验的人员,因此报考时需要考生毕业满8年,其中包含4年的管理经验。且考试毕业后可获得高级工商管理硕士证书。而在职mba是针对刚步入管理成或要步入管理层的,考生报考时需要本科毕业满3年、专科毕业满5年,毕业后可获得硕士学位证书和学历证书。

EMBA和MBA有什么不同啊?

MBA的报考条件是:大专毕业五年,或本科毕业三年,或研究生毕业两年。其他没什么特别的。

四川大学EMBA . MBA 或 西南财大EMBA MBA 2011下半年课程安排

下半年课程安排

军训,高等数学,大学物理,分析化学,企业管理学

后EMBA教育是什么呢?

所谓后EMBA,顾名思义,是EMBA之后的教育。据称,其教育内容,与EMBA有不同,“侧重理念、观念教育,包括企业战略思维模式、战略思维视野、全球眼光和企业社会责任感等”,另外,EMBA目前通常为学历教育,学员可获得硕士学位;而后EMBA,则属于非学历培训,相当于总裁班之类的培训班。

  这样一来,就存在如下问题。其一,一般来说,学历教育,包括高等学历教育,具有较强的公益色彩;而非学历教育的培训,从本质上说,是营利性教育项目。由学历教育机构开展非学历教育,会让学历教育也染上隆重的商业色彩。其二,由于学历教育和非学历教育监管主体不同,谁来对非学历教育进行监管?会不会在这一过程中,出现国家教育资源流失的问题,即学校的专任师资,用于开展非学历培训的情况?另外,非学历培训的财务管理,是否透明,会不会出现将其做入作为单位小金库的问题。

  这些问题,在我国高校中其实已有存在,北大、清华的总裁班,就经常遭遇社会质疑。而查询这些班的背景,就与学校管理学院的关系不明不白。往往是打着学院的名义招生,据称可以颁发学校(学院)加盖公章的证书,享有学院的师资,可是,却是由某一机构具体操作,培训班名不副实,学员的权益被侵犯不说,学校(学院)的声誉也被用来牟利。

  所以,为避免这种情况,在当前的教育管理体系中,适宜的办法是将非学历教育与学历教育分离,非学历教育培训可由学校的继续教育机构负责,而不再由学历教育机构实施。像后EMBA教育,如果由培训机构按照市场规则操作,即便其针对“富豪”,要求企业的产值规模,都不会引来太大的争议,因为社会培训可以根据社会需求,提供多元化的“服务产品”,满足多元化的教育需求,同时这不牵涉到学校资源的流失问题。

  从既已开展的后EMBA教育看,基本上都是这样操作的。北大的后EMBA明确为研修性质,上海交大海外学院也推出后EMBA,但该校海外学院从运作上,主要就是开展高端教育培训的机构。这是与中山大学的不同之处。因此,如果中山大学以及其他大学要开展后EMBA教育,建议走非学历培训路线,不要和学历教育掺合、混淆,这会使后EMBA教育遭遇质疑,也会导致学校的学历教育贬值。

emba是什么的缩写?

EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION,直译为高级管理人员MBA,或高层管理人员工商管理硕士。 它是由芝加哥大学管理学院首创。读EMBA的学员一般由公司推荐,利用业余时间集中上课,课程内容广泛,理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训,它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。

EMBA是MBA专业学位教育的一种特殊形式,二者定位有所差别。由于MBA入学考试需要考外语、数学,这就给那些管理经验丰富但离开应试环境多年的企业高层设置了门槛。目前国内MBA正出现低龄化现象,考分高的往往是那些大学毕业3年左右、应试能力强的年轻人。而EMBA入学笔试、面试均由培养单位自行组织,门槛大为降低。

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美国留学读MBA还是EMBA好?

 EMBA是MBA专业学位教育的一种特殊形式,二者定位有所差别。EMBA英文全称为EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION,直译为高级管理人员MBA.它是由芝加哥大学管理学院于1943年首创,现今全球大部分商学院也普遍开设。

  读EMBA的学员一般由公司推荐,利用业余时间集中上课,课程内容广泛,理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训,它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。在国外,如要就读MBA需参加GMAT入学考试。但就读EMBA只有71%的学校要求GMAT成绩,平均过线分数为530分,而海外学生只需要托福550分成绩即可。但这并不是说,EMBA入学非常容易,学校更看中的是学员的工作经验、工作能力、专家的推荐信和面试结果。

  就读EMBA的学生要求必须有工作经验,一般要求8年工作经验中,至少有5年以上的管理经验,在美国,读EMBA学员来自各类公司,如制造部门、金融部门、贸易部门、政府部门,他们的平均入学年龄为38岁,96%的人取得大学学士学位,一般具有10年的管理经验,年收入为78000美元。有60%的EMBA项目开设国际经营、贸易和金融方面的课程。还有10%的项目,学校会组织学生就某一国际问题专门到国外进行为期一周的学术访问。有些学院设立知名人士系列讲座,请成功的企业家、政府官员和社会名流给学员演讲并和学员交流。而MBA就读者相对EMBA更加年轻化,一般具有两年以上工作经验就可以申请,目的是为将来想从事管理职位的申请者提供理论和案例的培训。

  在国外,继续深造被视为是一项投资,读EMBA的学员两年几万美金的投资,希望学成之后能够得到更丰厚的回报是不成问题。具有EMBA学习背景,又有很多年工作经验的人,很受用人单位的欢迎。以上便是分析内容,仅供参考。